Er was eens een groep vrienden: Emma, Sam, Noor en Finn. Ze woonden aan de rand van een uitgestrekt bos, vlakbij de mysterieuze Zwarte Rots, waar volgens legendes een beruchte roversbende hun schatten verborgen hield. Niemand durfde erheen, want de rovers zouden nog steeds rondzwerven.
Op een middag besloten de vrienden dat het tijd was om het mysterie van de Zwarte Rots zelf te ontdekken. Met een zaklamp en wat eten gingen ze op pad, terwijl de zon langzaam onderging. Het bos werd donkerder en stiller naarmate ze dieper doordrongen in het gebied dat niemand ooit betrad.
Bij de Zwarte Rots aangekomen vonden ze een geheime ingang achter een struikgewas. Zonder aarzelen kropen ze door de smalle opening en kwamen in een grote, ondergrondse ruimte vol oude kisten en zakken. “Dit moet de schat van de rovers zijn!” fluisterde Sam opgewonden.
Maar nog voordat ze iets konden aanraken, klonk er een luid gerommel, gevolgd door zware voetstappen die door de gangen weerklonken. “Ze komen eraan!” riep Noor in paniek. De vrienden renden naar een donkere hoek en verstopten zich net op tijd.
Plotseling verschenen de rovers, met hun vuisten om wapens geklemd en hun gezichten in schaduwen gehuld. De leider, een man met een zwart ooglapje en een grote dolk, liep naar de schatkisten. “Iemand is hier geweest,” gromde hij. “De schat ligt anders dan we hem achterlieten.”
Emma kneep in Noor’s hand. Ze moesten hier weg, maar de uitgang werd geblokkeerd door de rovers. Net toen ze dachten dat ze ontdekt zouden worden, hoorde Finn een zacht gerinkel boven hun hoofden. Een oud touw hing van het plafond, verbonden met een paar houten planken. “Een geheime gang!” fluisterde Finn.
Voorzichtig, maar snel, klommen ze omhoog. Maar net toen ze bijna boven waren, brak het touw! Emma greep nog net de rand van de plank vast, maar haar zaklamp viel met een klap naar beneden. De rovers draaiden zich om en hun ogen vernauwden. “Daar!” schreeuwde de rover met de ooglap. “Pak ze!”
Met kloppend hart klommen de vrienden in paniek door de geheime gang. Ze hoorden de rovers onder hen met zware voetstappen de achtervolging inzetten. De gang leidde hen naar buiten, naar een klein dal waar een kampvuur brandde. Ze renden, maar opeens zagen ze dat de weg doodliep bij een klif!
De rovers verschenen achter hen, hun gezichten grijnzend in het licht van het vuur. “Jullie dachten dat jullie konden ontsnappen?” zei de leider, zijn dolk in de lucht zwaaiend. De vrienden stonden met hun rug tegen de klif, nergens om heen te gaan. Het was een wanhopig moment.
Maar net op dat moment klonk er een luid gerommel vanuit de bergen. Een aardverschuiving! De grond begon te schudden, en grote stenen kwamen los van de klifrand boven hen. De rovers keken verschrikt om zich heen terwijl de stenen naar beneden rolden, en renden weg om aan de lawine te ontsnappen.
Snel sprongen de vrienden naar een veilige plek onder een uitstekende rots. Stof en aarde vlogen om hen heen, terwijl het donderende geluid van de stenenlawine de lucht vulde. Toen het eindelijk stil werd, zagen ze dat de rovers verdwenen waren. Ze hadden zichzelf gered!
Uitgeput maar opgelucht zochten ze een veilige plek om op adem te komen. Ze vonden een kleine open plek, waar het vuur dat de rovers hadden achtergelaten nog brandde. Terwijl ze rond het vuur zaten, hoorden ze nog vaag de rovers zingen, ver weg in de nacht:
“Geld, goud, geld, goud,
Dat is waar een rover van houdt.
Geld, goud, geld, goud,
Dat is waar een rover van houdt.
Edelstenen en juwelen,
Niets is fijner dan te stelen.
Edelstenen en juwelen,
Niets is fijner dan te stelen.”
En met het knetterende vuur op de achtergrond en de adrenaline nog in hun bloed, wisten ze dat dit een avontuur was dat ze nooit zouden vergeten.
Vertellen maar!
Wil jij een ander verhaal vertellen? Op inmijnklas.nl staan verschillende verhalen om te vertellen! Voor tips en tricks met betrekking tot het voorbereiden van verhalen kan je gebruik maken van deze infographic. Ook kan je de verhalenkring introduceren. Met de verhalenkring stimuleer je kinderen om zelf verhalen te vertellen.
Ga jij dit verhaal ook vertellen aan jouw klas? Wij zijn erg benieuwd naar je ervaringen, lesdoelen, een eventuele vervolg les en reacties van de kinderen.
Je kan natuurlijk ook jouw ervaringen met ons delen door onder dit bericht een reactie achter te laten. Of deel jouw ervaringen op de Facebookpagina van inmijnklas.nl.
